في جلسة للعلاج بالفن التشكيلي، يجلس الأطفال المعاقون والمصابون بالتوحد على مائدة مستديرة وعيونهم شاخصة نحو قلم ألوان يمسكه الرسام أو المُعالج بيديه، تتحول باقي مكونات الغرفة وما يحدث فيها إلى عناصر تشويش لا يبالون بها، ويتوقف الزمن بالنسبة لهم عند اللحظة التي ينتهي فيها الرسم. يتحول الحال ليعبر الأطفال المعاقون أو المتوحدون عن رغباتهم وآمالهم، ينقلون ما يجول بخواطرهم من أفكار وتخيلات عن المجتمع إلى خطوط على الورق، وينفسون عن مشاعر مكبوتة بتفريغها في صورة شحنات من الألوان يسهل على المعالجين تحليلها. وتساعد رسومات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة على وضع برنامج يمكن للأسر اتباعه في التعامل معهم وتلبية رغباتهم بسهولة، فعبره يمكن الولوج إلى العقل الباطن للطفل، والتعرف على مشاكله وميوله واتجاهاته، وعلاقته بالبيئة التي يعيش فيها، والآخرون في الأسرة وخارجها. ويرى التشكيلي وليد الجندي أن الفن التشكيلي يعالج جميع إعاقات الأطفال وأمراضهم النفسية، بشرط أن يقوم به متخصصون يستطيعون وضع برنامج كامل للعلاج يراعي نوعية الإعاقة أو المرض وملابساته والفروق الفردية بين كل طفل والمدى الزمني الذي يحتاجه للـتأهيل.
رسومات للتلوين عن ذوي الاحتياجات الخاصة.. أوراق عمل للتلوين جاهزة للطباعة و عبارات دعم لذوي الاحتياجات الخاصة من موقع (بالعربي نتعلم).. تعد التربية الفنية ومنها الرسم الحر والتلوين من الأنشطة الترفيهية لمساعدة ذوي الاحتياجات الخاصة على التعليم والتعبير عن الذات، ممارسة الالعاب الرياضية طرق تشجيع طفل ذوي الإحتياجات الخاصة على تحدي الإعاقة ♥ شاهد أيضا: انشطة ترفيهية ل ذوي الاحتياجات الخاصة تعليم الاطفال التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة ♥لون أيضًا: رسومات تلوين وعبارات تحفيز لذوي الاحتياجات الخاصة من هم ذوي الاحتياجات الخاصة ذو الاحتياجات الخاصة هو أي شخص يعاني من إعاقة جسدية أو عقلية تحد بشكل كبير من نشاط حياتي واحد على الأقل. يوجد الكثير مما يمكنك تعلمه إذا أردت مساعدة ذوي الاحتياجات الخاصة. تعلّم التواصل الفعّال معهم يعتبر الخطوة الأولى. ♥ شاهد أيضا: اليوم العالمي للتوحد.. أنا توحدي ، تقبل طبيعتي افكار فعاليات لذوي الاحتياجات الخاصه ♥ شاهد أيضا: افكار توزيعات يوم الطفل العالمي رسوم ممارسة الالعاب الرياضية لذوي الاحتياجات الخاصة ♥ شاهد أيضا: أهمية الرياضة للطفل رسومات عن ذوي الاحتياجات الخاصة ♥لون أيضًا: اركان الاسلام للاطفال للتلوين:: صور إسلامية للتلوين رسومات للتلوين عن الاعاقة احصل على: رسومات للتلوين عن التنمر -أفكار عن التنمر بالقلم الرصاص رسم اطفال عن ذوي الاحتياجات الخاصة رسومات بالرصاص عن تحدي الاعاقة احك لابنك: قصة صديقتي المختلفة قصة عن ذوي الاحتياجات الخاصة رسومات تحدي الاعاقة للاطفال ♥اقرأ أيضًا: رسومات عن الرفق بالحيوان للتلوين جاهزة للطباعة للاطفال رسومات عن الاعاقة والتحدي افكار لمساعدة ذوي الاحتياجات الخاصة استراتيجية التعليم باللعب: هي مجموعة من الأنشطة التعليمية التي يمارسها ذوي الاحتياجات الخاصة بشكلٍ فردي أو جماعي لتحقيق المتعة والتسلية، وتنمية سلوكياتهم وشخصياتهم على المستوي المعرفي والجسمي.
وأعربت المدربة الأستاذة محسنة محمد حسن عن سعادتها بالمستوى المتميز الذي حققته الفتيات ذوات الإعاقة بالدورة عبر نقوشهن البديعة على الزجاج والتي نتجت عنها لوحات فنية رائعة، وقالت إن الهدف من الدورة التدريبية تنمية الحس الفني لدى الفتيات وتطوير مهارة التركيز لديهن، وأضافت إنهن يعلمن الفتاة كيفية تحويل الألوان والزجاج كخامات مستخدمة صامتة جامدة في إنتاج العديد من المخرجات الفنية الرائعة والمتميزة، الأمر الذي يحسن شعورهن بقيمتهن الحقيقية في المجتمع ويشغل أوقات الفراغ لديهن بشيء مفيد، وعدم الشعور بالوحدة او نظرة الدونية مما يقلل السلوكيات السلبية الذي قد تفرزها أوقات الفراغ لديهن، وتحقيق مزيد من الثقة بالنفس وإيمان الآخرين بقدراتهن وإبداعاتهن، واستغلال طاقاتهن الإنتاجية والمبدعة في النهوض بالمجتمع، فضلاً عن تعلم روح التعاون بين الفتيات وتبادل الخبرات وصقل مواهبهن فيما بينهن.
وعن أمنياته لها، قال مصطفى إنه يتمنى أن يكون لها مرسم خاص وأن تنال شهرة واسعة، مشيرا إلى أنه يحاول دوما أن يكون وسيلة التواصل بينها وبين المجتمع. واظبت آمال منذ عمر السادسة عشرة على الذهاب إلى ساحة القشلة في شارع المتنبي بالعاصمة بغداد، لتعرض رسوماتها في المرسم الحر هناك، بالإضافة إلى أنها كانت تعمل على تعليم الأطفال الرسم بالقلم الرصاص والألوان الخشبية إذ كانت ترسم أمامهم وتعلمهم النسب الصحيحة للعين والأنف وكيفية رسم الشعر. ويقول مصطفى العذاري -زوج شقيقتها الذي غالبا ما كان يرافقها أثناء تعليم الرسم- إن "الأطفال يعجبون بها ويفهمونها بسرعة رغم أنها لا تتكلم لأن أغلبهم يشعرون أنها تشبههم، وبمجرد أن ترسم أمامهم تصل الفكرة وأحيانا أساعدها في إيصال الفكرة للأطفال". شاركت آمال بمعارض فنية عدة، منها مساهمات المتحف الحضاري المتجول بالإضافة إلى معرضين مع فنانين آخرين في وزارة الثقافة، ومعرض واحد خاص بها. ولوحاتها غالبا ما يطغى عليها طابع الحزن الذي تجسده فيها، إذ اتخذت من الرسم طريقة للتعبير عما في داخلها من معاناة. زوج شقيقتها بين في حديثه أن "آمال تبيع لوحاتها بمبالغ بسيطة لتستطيع أن تشتري أدوات الرسم"، مشيرا إلى أن "راتب الرعاية الاجتماعية الذي تتقاضاه قليل جدا، إذ لا يتجاوز 96 ألف دينار عراقي ( حوالي ثمانين دولارا) كل شهرين".
وعن كيفية تحديها للإعاقة قالت آمال، "أنا جزء من هذا المجتمع لذلك يجب أن أتحدى إعاقتي وأطور موهبتي وتعلُّم الألوان ومزجها". وأضافت "أحيانا أشعر بالألم لعدم قدرتي على الكلام ولكن أحمد الله على ذلك، إذ هنالك أشخاص آخرون معاقون بقلوبهم وأفكارهم". وعبرت آمال عن أمنيتها بتمثيل بلدها في المحافل الدولية، وأن يكون لديها مرسم خاص وتقيم دورات تعليم رسم لذوى الاحتياجات الخاصة. آمال بدأت الرسم منذ الثامنة من عمرها، فوالدها كان أول من اكتشف موهبتها، ورغم أنها لا تجيد القراءة والكتابة، فإنها تمكنت من تطوير موهبتها دون دورات احترافية إذ إنها تعلمت مزج الألوان وتقنيات الرسم من خلال موقع اليوتيوب. اللوحات الخاصة بالمظاهرات في كل ركن من ساحة التحرير والمناطق المحيطة بها (الجزيرة) طريقة خاصة ويقول مصطفى -شقيق آمال- إنه كان يتابعها وهي ترسم لوحتها الخاصة بالمظاهرات، وكانت لوحة جميلة جدا"، مشيرا إلى أن "لدى شقيقته طريقة خاصة في الرسم إذ إنها تخطط اللوحة في البداية وتأخذ لها صورة في الهاتف الجوال، ومن ثم ترسم وتأخذ صورة أخرى، وبعد إضافة اللون تأخذ صورة أخيرة". وأضاف أن "آمال شخصية مثابرة ونشيطة ولديها شغف كبير بالرسم والفن، إذ إنها خبيرة مبدعة وتجيد الرسم على الزجاج.
بهدف تطوير مهارات منتسباتها من ذوات الإعاقة اختتمت الجمعية القطرية لتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة برنامجاً تدريبياً وتأهيلياً للفتيات ذوات الإعاقة بمقر المركز الثقافي الاجتماعي للأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة بمنطقة الدفنة، وشاركت في البرنامج مجموعة كبيرة من الفتيات منتسبات الجمعية، وشمل تدريب الفتيات على مهارات متنوعة وفنون تشكيلية وأنشطة إبداعية مختلفة، وقامت المدربة الأستاذة محسنة محمد حسن، المعلمة بالمركزين التعليمي والتأهيلي للبنات التابعين للجمعية، بمساعدة معلمات من الجمعية ومتطوعات، بتدريبهن على فنون الرسم على الزجاج والأواني الخزفية، واستهدف البرنامج الفتيات ذوات الإعاقات الذهنية البسيطة والمتوسطة من منتسبات المركز الثقافي الاجتماعي للأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة، وقمن بالتطبيق العملي للتدريب عبر رسم أشكال وكلمات ولوحات جميلة على أكواب الزجاج والأطباق الزجاجية والخزفية، وحولنها للوحات رائعة وجميلة، وسط سعادة كبيرة غمرتهن. وأوضح السيد طالب عفيفة، عضو مجلس إدارة الجمعية القطرية لتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة، أن البرنامج يأتي ضمن خطط وبرامج وأهداف الجمعية في مجال تأهيل الأشخاص ذوي الإعاقة، حيث يهدف لاستكشاف المهارات لدى الفتيات في فنون متنوعة ومن ثم صقلها وتنميتها عبر التدريب المستمر والمتقن عبر المتخصصات من المدربات والمعلمات والأخصائيات العاملات بالجمعية ومراكزها، واللائي أشاد بمستوى أدائهن التدريبي المحترف والمتميز، بجانب إشادته بالمستوى الرفيع والإبداعي للمتدربات وإنتاجهن الفني البديع الذي تَمَكَّنَ عبر التدريب من تحقيقه وصنع لوحات فنية رائعة عبر الكتابة والرسم على الزجاج وصنع لوحات وأشكال فنية بديعة منه.